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La televisión no es tan educativa, según un nuevo estudio

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SINC 15 septiembre 2009 00:00
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Ampliar LUIS DEMANO / SINC

Las niñas y niños menores de tres años no pueden asimilar tareas impartidas por programas televisivos sin la ayuda de una persona adulta. Ésta es la principal conclusión a la que ha llegado un equipo de investigadores de la Universidad de Massachusetts (EE UU) después de analizar el efecto de la televisión en las interacciones de padres y madres con los niños. En la investigación, que aparece en el último número de la revista Child Development, se especifica que las personas adultas dedican a los niños un 20% menos de su tiempo si la televisión está encendida. Y es que la exposición a la televisión no es inocua.

Licencia : Creative Commons
Categoría SINC:
Ciencias Sociales

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