REPORTAJES
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Entrega del VIII Premio Joan Oró y acto de inicio de año con Sònia Fernández-Vidal
Rubén Permuy 09 febrero 2012 10:00
La Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC), con la colaboración del Departament d'Economia i Coneixement, organiza el acto de entrega del VIII Premio Joan Oró a la divulgación de la investigación científica que se celebrará el próximo 17 de febrero a las 12:00 en la sala de conferencias de prensa del Col·legi de Periodistes de Catalunya (Rambla de Catalunya...
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¿Por qué a nosotros?
Raúl Ruiz 03 febrero 2012 15:06
La noticia de un cáncer es un ciclón en el ánimo del que la recibe y genera en sus familiares preguntas para las que probablemente no tengan respuesta: ¿Hay que disimular el miedo y las lágrimas? ¿Valen las mentiras piadosas? La atención psicológica del enfermo y su entorno a cargo de profesionales se ha convertido en una cuestión prioritaria para los especialistas, trabajadores sanitarios y as...
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Biorrefinería sostenible o la ciencia de convertir los residuos en recursos
Parque de las Ciencias 02 febrero 2012 14:08
“Los residuos son recursos”. Esta es una de las premisas en la que se sustenta el trabajo de la biorrefinería sostenible, una disciplina que permite convertir los restos de del trabajo agroforestal, como troncos, ramas y hojas, en elementos de gran utilidad social como el papel, el plástico o material de la construcción. Y para explicar la ciencia que hay detrás de este proceso, investigadores...
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Nuevas formas de comunicar, nuevas formas de educar
Rubén Permuy 01 febrero 2012 07:33
La ACCC coorganiza el debate «Los objetivos de la educación de hoy... es posible diseñar un sistema educativo basado en la ciencia?» en el «Calaix de Ciència»
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Los bancos más valiosos del mundo
Verónica Fuentes 26 enero 2012 17:06
En estas entidades bancarias se guarda algo más precioso que el dinero. Se almacena la información indispensable para luchar contra todo tipo de enfermedades. Ese es el objetivo principal de los biobancos españoles, que almacenan y ponen a disposición de la comunidad científica muestras biológicas humanas de calidad. Además, desde el pasado 18 de noviembre, estrenan normativa reguladora.
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Abriendo el telón de la ciencia
Rubén Permuy 26 enero 2012 09:00
¿En qué se diferencia un científico del siglo XVIII de uno del siglo XXI? Pese a haber un margen temporal de trescientos años, hay determinadas actitudes del profesional de la ciencia que son atemporales. Ambición, ética y curiosidad científica son algunos de los trazos diferenciadores de esta labor. Valores tan universales como lo son los géneros literarios: ensayo, novela...
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El bioemprendedor español busca vías de financiación más allá de las subvenciones públicas
Ana Hernando 23 enero 2012 12:42
El sector biotecnológico es uno de los más vibrantes de la economía española con crecimientos espectaculares en creación de empresas y de facturación, aún en tiempos de crisis. Sin embargo, muchas de estas firmas mueren en cuanto se acaban las subvenciones públicas de la primera fase. La solución pasa por buscar vías alternativas de financiación como el capital riesgo, los créditos mixtos públi...
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Consumir para conservar
Diego Delgado Valor 20 enero 2012 14:38
El término biodiversidad siempre se suele asociar con animales silvestres en peligro de extinción, como el lince o el oso pardo. La Fundación Félix Rodríguez de la Fuente (FFRF) ha presentado un programa que tiene otro punto de vista y cuya finalidad es frenar la pérdida de biodiversidad que tenemos más a mano, es decir, de razas animales y vegetales de las que nos alimentamos.
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¡Arriba el telón!
Fiorella Silveira 20 enero 2012 12:44
Desde hace mucho tiempo los profesores utilizamos diferentes recursos para presentar los diferentes contenidos curriculares, hacer las clases más amenas y motivar a nuestros alumnos. En este tipo de actividades la interacción entre el docente y el alumno es más estrecha comparada con las clases expositivas. En Montevideo (Uruguay), quisimos innovar introduciendo una variante de los talleres: el...
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¿Creacionismo o evolución? Un debate que brilla por su ausencia en las aulas
Bruno Geller 17 enero 2012 18:28
El 60 por ciento de alrededor de mil profesores de biología de las escuelas públicas de nivel secundario de los Estados Unidos no está a favor de la enseñanza de la biología evolutiva, pero tampoco de otras alternativas no científicas, revela una investigación aparecida en la revista ‘Science’. Otra encuesta, realizada entre profesores de biología de Argentina, reveló que un alto porcentaje se...
