Toda la información sobre: educación

  • “Hay que enseñar habilidades básicas de vida para sobrevivir a las crisis”

    Eva Rodríguez Nieto | 25 noviembre 2017 08:00

    Saber cultivar alimentos y potabilizar agua son conocimientos que ya ningún urbanita aprende, pero que pueden volver a ser indispensables ante las crisis ecológicas que se avecinan. Un grupo de investigadores, liderado por Erik Assadourian, quiere convertir las escuelas en agentes de transformación social, política, económica y cultural. Sus propuestas van desde utilizar los parques de la ciuda...

  • Los datos abiertos en educación ayudarán a la transformación social

    SINC | 16 noviembre 2017 10:04

    Una investigación, en la que participa la Universidad Internacional de La Rioja, indica que el uso de datos abiertos en educación puede suponer grandes mejoras para afrontar crisis sociales. Se trata de materiales de enseñanza o de investigación de dominio público que se pueden usar, adaptar y distribuir libremente.

  • Los comedores escolares que apuestan por alimentos de proximidad son más baratos

    SINC | 02 noviembre 2017 09:40

    Una nueva investigación analiza la política de compra de alimentos de proximidad en los centros de educación primaria de Andalucía, Canarias y Principado de Asturias, donde existen iniciativas para incentivar su consumo. Los resultados muestran que el 38% de las 186 escuelas consultadas en estas comunidades autónomas adquiere alimentos de proximidad en su servicio de comedor.

  • Cómo integrar los dispositivos electrónicos en la universidad española

    Uso de ordenadores portátiles y tabletas en las aulas universitarias

    SINC | 01 junio 2017 14:50

    Un equipo de la Universidad de Sevilla ha analizado los perfiles de los alumnos que llevan un portátil o tableta a clase y las limitaciones para su expansión. Los investigadores indican que el mobile learning se ha convertido en un nuevo paradigma educativo en los países desarrollados. Perio también advierten del posible efecto que un uso inapropiado de estos dispositivos, especialmente de las...

  • Cómo evitar accidentes en la escuela

    SINC | 31 mayo 2017 14:03

    Un nuevo estudio publicado en Gaceta Sanitaria da a conocer la percepción de niños y niñas sobre las causas y las estrategias de prevención de los accidentes en los centros de estudio. Los datos apuntan que el 57,2% de los accidentes en la población infantil española se produce fuera del hogar. La mayoría de ellos, el 44,6%, sucede en la escuela, por delante de parques y jardines (21%) y l...

  • Los museos salen a la calle en su día internacional

    WEARBEARD | 18 mayo 2017 10:00

    Los museos llevan tiempo intentando romper con esa imagen anacrónica de ‘almacén’, de lugar serio que solo conserva y exhibe obras de arte, animales muertos o ruinas de civilizaciones antiguas.Afortunadamente, la tendencia ha ido cambiando y cada vez hay más instituciones que tratan de romper con esos tópicos mostrándose como una institución abierta, viva, al servicio de la educación y también...

  • Los niños de nivel socioeconómico medio-bajo gozan de mayor autoestima

    Un estudio aprecia diferencias entre la autoestima de escolares entre 3 y 7 años según diversas variables, incluyendo su sexo

    SINC | 04 mayo 2017 12:44

    El nivel socioeconómico influye en la autoestima de los niños desde edades muy tempranas. Así se ha podido comprobar en un estudio realizado por las universidades de Salamanca y Córdoba y realizado con más de 1.700 escolares andaluces. La autoevaluación de los niños de entre 3 y 7 años situados en un nivel socioeconómico medio-bajo es superior a los de nivel bajo y también a los de nivel medio-...

  • 1910: Las españolas por fin van a la universidad

    WEARBEARD | 08 marzo 2017 08:35

    El 8 de marzo de 1910 se publicó la Real Orden de Instrucción Pública, firmada por el rey Alfonso XIII, por la cual permitía la concesión “sin necesidad de consultar a la Superioridad, las inscripciones de matrícula en enseñanza oficial o no oficial solicitadas por las mujeres”. Con esta orden las mujeres podían realizar, sin permiso, estudios superiores en las universidades españolas. Ant...

  • La mayoría de alumnos con síndrome de Down estudia en centros públicos

    UCC+i US | 09 enero 2017 12:06

    Un equipo de investigadores de la Universidad de Sevilla ha realizado un estudio que pone de relieve que la inclusión educativa en España está bien valorada por las familias del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, aunque demandan más medios y recursos.

  • La enseñanza bilingüe en francés mejora la habilidad de aprendizaje en castellano

    UCO | 13 diciembre 2016 09:32

    Una investigación de las universidades de Córdoba y Pablo de Olavide muestra beneficios de la enseñanza bilingüe en francés. En un trabajo con estudiantes bilingües en francés en Andalucía se ha observado que este colectivo mejora tanto sus capacidades lingüísticas como las habilidades apropiadas en el terreno académico en general, como la discursiva, la argumental o la de enumeración, respecto...

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