Un equipo de matemáticos de la Universidad de Oviedo (Asturias) ha desarrollado un procedimiento para poder contar los aullidos individuales de los lobos a partir de las grabaciones de los coros de la manada, según publican en la revista Signal Processing. La técnica se basa en herramientas matemáticas de tratamiento de la señal, y según sus creadores, puede ayudar al estudio de las poblaciones de estos cánidos.

Recientemente ha tenido lugar la II reunión de la Red Temática en Modelos Gráficos Probabilísticos y Aplicaciones auspiciada por el Instituto de Matemáticas Interdisciplinar (IMI) de la Universidad Complutense de Madrid. En ella se ha hecho patente el gran desarrollo de una disciplina que permite la modelización de sistemas complejos y la mejora de la predicción en campos como el de la meteorología o la medicina.

El pasado 19 de junio nació oficialmente el Instituto de Matemáticas Interdisciplinar (IMI) de la Universidad Complutense de Madrid. Su objetivo es fomentar la investigación en este campo y aprovechar el potencial que surge de la colaboración entre científicos de distintas áreas reunidos en torno a la resolución de un problema común.

Miembros del Grupo de Investigación Operativa y Teoría de Juegos de la USC, dirigidos por el catedrático Ignacio García Jurado, trabajan en la creación de una aplicación informática para planificar el uso y las rutas de las cosechadores y otras máquinas en cooperativas agrícolas.

El Centro de Investigación Operativa (CIO) de la Universidad Miguel Hernández de Elche figura entre los 9 socios del proyecto SAMPLE que se dedicarán durante los siguientes 3 años a identificar y desarrollar nuevos indicadores y modelos de desigualdad para los territorios de reducido tamaño. Se espera que así las futuras encuestas de condiciones de vida se ajusten más a la realidad y las políticas europeas orientadas a erradicar la pobreza sean más eficaces.

ESTALMAT-Andalucía es un proyecto de excelencia que trata de detectar niños con un especial talento para las Matemáticas y trabajar en ellos durante dos años para estimular aún más dicho talento.

Las citas a trabajos previos, que los científicos hacen en sus artículos, reflejan la creación y la transmisión de conocimiento, y pueden usarse para asignar creatividad a sus autores, según un estudio reciente realizado en el Departamento de Física de la Materia Condensada de la Universidad Autónoma de Madrid.