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Investigadores del Centro de Biología Molecular “Severo Ochoa” (CSIC-UAM) han descubierto la forma en que el timo instruye a los linfocitos T reguladores para un correcto funcionamiento del Sistema Inmunitario.
Al haber ampliado la teoría para explicar cómo se forman estas diminutas estructuras, los científicos deberían ser capaces ahora de desarrollar nuevos métodos para producir objetos de tamaño nanométrico.
Los investigadores Edward Cook y Paul Krusic analizan un Tsuga dumosa en Nepal.
El objetivo del programa Word Generation es que el alumnado sea capaz de leer el material académico por sí mismo.
La imagen muestra el proceso de modelado con una punta caliente de estructuras tridimensionales complejas, como una nanoréplica del Matterhorn (famosa montaña de los Alpes, en la frontera suizo-italiana) a partir de un cristal molecular orgánico.
Un equipo científico de la Universidad de Harvard (EE UU) y del Instituto SERP (Boston, EE UU) señala la dificultad para entender textos científicos por parte del alumnado de secundaria que lee de forma fluida inglés. El trabajo aparece en el último número de la revista Science, que esta semana se centra en el ámbito de la educación, y hace hincapié en la necesidad de enseñar el lenguaje académico para aprender ciencia y otras materias.
