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Porcentaje de control de la comprensión lectora por categorías
Estudio exploratorio en Educación Secundaria y Bachillerato
Problemas de control de comprensión lectora de textos científicos en alumnos de Secundaria
18 marzo 2016 9:51

Un estudio exploratorio con 134 estudiantes de ESO y Bachillerato ha detectado problemas de control de la comprensión lectora en textos científicos, que se hacen más notables en alumnos de 3º de la ESO.

Los adultos españoles son los peores en matemáticas de los países de la OCDE
8 octubre 2013 13:00

Los españoles de entre 16 y 64 años son los peores entre 23 países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en matemáticas, y los penúltimos en comprensión lectora.

La enseñanza de la lectura no hace hincapié en la comprensión lectora / Old Shoe Woman.
Una herramienta pionera entrena la comprensión lectora infantil
18 junio 2013 9:51

Los estudiantes españoles tienen niveles de comprensión lectora por debajo de la media de la OCDE, tal y como revelan los informes PISA. Investigadores de la UNED han desarrollado un novedoso programa con el que mejoran esta comprensión de niños y niñas de primaria, centrado en los procesos ejecutivos de la memoria operativa. Para comprobar su eficacia, han probado la técnica con escolares de un colegio de Alcobendas (Madrid).

niños bilingües, memoria del trabajo
Los niños bilingües desarrollan mejor la memoria de trabajo
7 febrero 2013 11:44

Una investigación de la Universidad de Granada y la Universidad de York, de Toronto (Canadá),ha demostrado que los niños bilingües desarrollan mejor que los monolingües la memoria encargada de los procesos relacionados con el almacenamiento temporal de la información y su procesamiento y actualización.

El artículo se publica en la revista 'Cell Press'
Una anomalía auditiva está detrás de la dislexia
21 diciembre 2011 18:00

Las personas con dislexia a menudo luchan con la capacidad de decodificar con precisión e identificar lo que leen. Aunque la interrupción de los sonidos del habla se ha relacionado con la patología de la dislexia, la base de este trastorno y cómo interfiere con la comprensión lectora no se ha explicado en su totalidad. Una nueva investigación demuestra que una anomalía en el proceso de las señales auditivas es uno de los principales síntomas de la dislexia.