La prensa promocionó un espíritu democratizador y generó en su público una nueva mentalidad y actitud ante la política y sociedad durante la época de la Transición Española, según concluye la tesis “El periódico Mediterráneo durante la Transición Española (1975-1982): Sociedad, cultura y periodismo de opinión” defendida por María Pareja, periodista y diplomada en estudios avanzados en Lengua y Literatura Hispánicas, y dirigida por el profesor de la Universitat Jaume I de Castellón Santiago Fortuño.
Conocido por su personaje televisivo ‘Flipy’, Enrique Pérez Vergara (Valladolid, 1974), conduce desde hace cuatro años la sección de ciencia del programa El hormiguero. En tono de humor, su personaje de científico loco (o su versión femenina 'Flipa’) realiza a diario experimentos en un plató de televisión para demostrar que la ciencia puede convertirse en espectáculo.
Enrique Pérez Vergara (‘Flipy’) actor y productor.
El mapa mundial de Tolomeo, creado en el año 150 A.C
Un equipo internacional de científicos hará que los clásicos y otros textos antiguos sean fáciles de descubrir y consultar a través de internet. Es uno de los 12 proyectos de investigación de todo el mundo que van a recibir fondos del principal buscador de la red de redes dentro del Programa Digital de Investigación sobre Humanidades.
Fotografía de los 10 finalistas con las autoridades el día de la entrega de premios.
La Comisión Europea ha lanzado Scientix, un nuevo portal de internet dirigido a profesores, investigadores, responsables políticos, agentes locales, padres y personas interesadas en la enseñanza de las ciencias. Scientix permitirá acceder a materiales didácticos, resultados de investigación y documentos de los proyectos europeos de enseñanza de las ciencias financiados por la Unión Europea (UE) y por diversas iniciativas nacionales.
El nuevo portal Scientix promueve contenidos científicos en Europa.
Investigadores de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), analizan el tiempo de residencia como factor de integración de los inmigrantes marroquíes en la Comunidad de Madrid y verifican que a mayor tiempo de residencia, menor necesidad y deseo de integración, especialmente en lo referente al aprendizaje del idioma y al mantenimiento de relaciones sociales con los nacionales del país de residencia. Incluso se manifiesta un mayor deseo de conservar y practicar su religión.