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Tras la organización por parte de ambas entidades del I Foro Editorial de Estudios Hispánicos y Americanistas, que se celebró en la Universitat Jaume I de Castellón en abril de 2010, el Instituto Cervantes y la Unión de Editoriales Universitarias Españolas han acordado impulsar su colaboración con nuevos proyectos que contribuyan a la difusión de la ciencia en español.
Tras la organización por parte de ambas entidades del I Foro Editorial de Estudios Hispánicos y Americanistas, que se celebró en la Universitat Jaume I de Castellón en abril de 2010, el Instituto Cervantes y la Unión de Editoriales Universitarias Españolas han acordado impulsar su colaboración con nuevos proyectos que contribuyan a la difusión de la ciencia en español.
Para retomar la cooperación entre ambas instituciones, definidas en el Convenio Marco que rige dicha colaboración, se han reunido en la sede del Instituto, la directora Carmen Caffarel y el presidente de la UNE, Francisco Fernández Beltrán (segundo por la derecha), acompañados de Francisco Moreno, director académico del Instituto Cervantes, y Belén Recio, responsable de Internacional de la asociación.
Unelibros en las bibliotecas del Cervantes
Los proyectos se irán concretando en las próximas semanas y se sumarán así a iniciativas puestas en marcha recientemente como es la difusión de la revista Unelibros, publicación semestral que informa de las novedades de los libros universitarios, en las bibliotecas de todas las sedes que el Instituto Cervantes tiene por el mundo.
Las editoriales universitarias españolas son las responsables de publicar gran parte del conocimiento que se genera en los campus universitarios y por tanto las encargadas de difundir la investigación de la Universidad española, bajo parámetros de calidad rigurosos.
Con la colaboración entre ambas instituciones, la UNE, asociación que agrupa a 63 editoriales y servicios de publicaciones de las universidades y centros de investigación, quiere contribuir a difundir la ciencia que se está produciendo actualmente en los campus universitarios españoles.
Esta obra de referencia que da información sobre las funciones gramaticales de los distintos elementos de la definición en textos reales incluye, en esta versión, términos de este mismo año 2023. Amplía los lemas que incorporaba la anterior y ofrece una versión digital con diferentes niveles de profundidad en su análisis y varias capas de consulta.
Las limitaciones derivadas de la crisis sanitaria por la covid-19 alteraron las interacciones sociales tempranas de los bebés que vinieron al mundo durante este período. Este contexto ha generado ciertas dificultades posteriores en su desarrollo comunicativo.
